Sin aviso previo, los almacenes de SEECH en Ciudad Juárez, Chihuahua y Nuevo Casas Grandes suspenden la entrega de Libros de Texto Gratuitos, creando confusión entre directores y docentes.
Ciudad Juárez, Chih. (ADN/Staff) – Una acción repentina ha sacudido el sistema educativo del estado de Chihuahua: la suspensión imprevista de la entrega de Libros de Texto Gratuitos (LTG). La instrucción, proveniente de la Dirección General de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), ha cerrado los almacenes en Ciudad Juárez, Chihuahua y Nuevo Casas Grandes, donde ya no se permite la salida de ningún libro.
Esta decisión ha generado incertidumbre y preocupación entre los directores de las escuelas, quienes habían sido citados para recoger los materiales. La falta de información oficial ha exacerbado el desconcierto, ya que hasta el momento las autoridades estatales no han emitido ningún comunicado explicando la razón de la suspensión.
La medida resulta especialmente sorprendente tras las recientes declaraciones de la gobernadora Maru Campos Galván. Ella había asegurado que una suspensión provisional otorgada por una jueza federal a un amparo no afectaría la entrega de los LTG, en línea con una resolución previa de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN).
Solo la semana pasada, la SCJN desestimó una controversia constitucional presentada por el Gobierno del Estado de Chihuahua en relación con la distribución de los LTG. En ese contexto, los primeros directores habían comenzado a recibir los libros el pasado viernes.
La gobernadora había enfatizado que la entrega continuaría y había pedido a organizaciones empresariales, sociales y religiosas que respetaran la orden de la Suprema Corte. Ahora, su llamado parece entrar en contradicción con la acción inesperada de la SEECH.
Las implicaciones de esta suspensión son aún inciertas, pero sin duda añaden un nuevo nivel de complejidad al ya conflictivo tema de la educación en el estado de Chihuahua. Queda por ver cómo se resolverá esta situación y qué impacto tendrá en el sistema educativo a corto y largo plazo.
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