Capacitan a docentes de Chihuahua y Ojinaga sobre identificación y erradicación de barreras para el aprendizaje

A través de la metodología del DUA se busca que maestras y maestros cuenten más  herramientas que favorezcan la enseñanza inclusiva

Chihuahua, Chih .- Con el objetivo de brindar mayores herramientas que permitan a docentes realizar un eficaz diagnóstico de barreras para el aprendizaje en Niñas, Niños y Adolescentes, Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) continúa capacitando al personal de Educación Especial sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

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El taller fue organizado por el Sector No.1 de Educación Especial a cargo de la maestra Margarita Murillo, en él participaron cerca de 120 personas entre Jefes de Sector de los niveles de Primaria y Secundaria, personal directivo de escuelas de Ojinaga y Aldama, así como personal de los Centros de Atención Múltiple (CAM) y de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER).

Durante el taller se trabajó con el marco conceptual, además de algunas herramientas que faciliten el análisis y evaluación de los diseños curriculares y las prácticas educativas a fin de identificar barreras para el aprendizaje y promover propuestas de enseñanza inclusivas.

Por ello, SEECH trabaja para favorecer espacios educativos inclusivos con personal altamente capacitado que promueva dicha inclusión a través de la detección y eliminación de barreras para el aprendizaje en NNA en las escuelas de Educación Básica de la entidad.

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Redacción ADN / Agencias

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