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    mayo 23, 2024 | 4:08

    UNESCO respalda la calidad de nuevos Libros de Texto Gratuitos en México

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    El ILCE, organismo de la UNESCO, respalda los nuevos Libros de Texto Gratuitos de la SEP, enfatizando su calidad y enfoque inclusivo.

    Ciudad Juárez, Chih. (ADN/Staff) – El Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), fundado por mandato de la UNESCO, ha expresado su apoyo a los nuevos contenidos de los Libros de Texto Gratuitos proporcionados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México.

    En un reciente comunicado emitido a través de la red social X, antes Twitter, el ILCE enfatizó la calidad pedagógica, metodológica y técnica de estos materiales para el ciclo escolar 2023-2024. La afirmación se basa en un análisis exhaustivo llevado a cabo por expertos en los campos de la comunicación, tecnología y educación.

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    La UNESCO también reconoció la dedicación y el esfuerzo de los especialistas, docentes y demás participantes en el proceso de creación de estos textos. Su respaldo a la SEP subraya la alineación de los libros con los principios de una “educación equitativa, inclusiva, universal, intercultural e integral”, tal como se busca con la Nueva Escuela Mexicana.

    A pesar de las críticas por parte de sectores conservadores de la sociedad mexicana, el ILCE resalta la didáctica en la estructura de los libros. Estos, tanto en versión impresa como digital, están diseñados para favorecer los procesos de aprendizaje, considerando la realidad y las características específicas de los estudiantes en el aula.

    El ILCE, con sede en México y creado en 1956, ha trabajado arduamente en el fomento de actividades educativas para los países latinoamericanos. Su enfoque en la integración de tecnologías de la información y comunicación acordes al perfil cultural y social de la región le otorga una posición destacada en la evaluación de estos materiales educativos.

    La validación por parte de un organismo tan prestigioso como el ILCE marca un hito importante en la educación mexicana y refuerza el compromiso de la SEP hacia una enseñanza más inclusiva y equitativa en el país.

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