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enero 27, 2026 | 13:50

Anuncia Claudia Sheinbaum proyecto integral de renovación de escuelas de educación artística y cultural

Publicado el

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La Secretaría de Cultura tiene 3 mil mdp adicionales que será dedicados a la renovación de las escuelas de educación artística y cultural, destacó la Jefa del Ejecutivo Federal.

Ciudad de México .- La Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, anunció la implementación de un Proyecto Integral de Renovación de las Escuelas de Educación Artística y Cultural, esto tras la aprobación del Presupuesto de Egresos de la Federación 2025, en el cual la Secretaría de Cultura tiene 3 mil millones de pesos adicionales (mdp) que serán implementados en la mejora de las instituciones educativas dedicadas al arte y a la cultura.

“Repito nuevamente para que no haya ninguna duda: hay recursos para salud, hay recursos para educación desde la inicial hasta la superior, hay recursos para la nueva Universidad Nacional Rosario Castellanos, para las Universidades “Benito Juárez” y para todas las universidades públicas; hay recursos para garantizar todos los programas de Bienestar y su actualización, los tres nuevos programas de Bienestar; hay recursos para los trenes, para carreteras, para las obras de agua que hemos estado presentando; y en particular hubo una reasignación, de tal manera que la Secretaría de Cultura tiene 3 mil millones de pesos adicionales que va a ser dedicados a estas escuelas”, explicó durante la conferencia matutina: “Las mañaneras del pueblo”.

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La secretaria de Cultura, Claudia Curiel de Icaza, precisó que con este plan integral se impulsarán acciones de mejora en infraestructura y equipamiento; actualización de planes y programas de estudios; fortalecimiento del enfoque comunitario; y garantizar la gratuidad, para lo cual se eliminarán las cuotas de inscripción y de reinscripción.

“Sería la segunda vez en la historia de estas escuelas que tendría una intervención como cuando fueron fundadas. Eso es parte de la política de este Segundo Piso, que se platicó con la Presidenta y que hay un interés por que estas escuelas recuperen esa fortaleza y puedan conectar también con la educación no formal, es decir, hacer un sistema articulado de educación artística”, agregó.

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