Busca incorporar lenguaje de señas y sistema Braille para alumnos con discapacidad visual o auditiva.
Chihuahua, Chih. (ADN/Staff) – Con el objetivo de garantizar el acceso a una educación equitativa para estudiantes con discapacidad, el diputado de Morena, Oscar Daniel Avitia Arellanes, presentó una iniciativa ante el Congreso del Estado para reformar los artículos 2, 8 y 13 de la Ley Estatal de Educación, a fin de consolidar un modelo de educación inclusiva en Chihuahua.
Durante su exposición, el legislador explicó que la propuesta pretende establecer un marco normativo que propicie la integración efectiva de personas con discapacidad al sistema educativo, mediante la eliminación de barreras de aprendizaje y la implementación de métodos, técnicas y materiales accesibles. “La educación inclusiva debe asegurar la participación plena y en igualdad de condiciones de todos los estudiantes”, sostuvo.
En particular, el diputado Avitia propuso que el artículo 8 se modifique para incluir la capacitación en Lengua de Señas Mexicana y el sistema Braille como herramientas esenciales dentro de los programas de formación docente. Asimismo, el artículo 13 permitiría establecer convenios con organizaciones públicas y privadas para asegurar la capacitación continua del personal educativo.
Avitia advirtió que actualmente la falta de herramientas accesibles ha limitado seriamente el desarrollo educativo de niñas, niños y adolescentes con discapacidad auditiva o visual, lo que contribuye a su exclusión social y a profundizar las desigualdades estructurales existentes en el estado.
Como parte de la iniciativa, también se establece que la Secretaría de Educación y Deporte deberá realizar un diagnóstico sobre las necesidades específicas de los estudiantes con discapacidades visuales y auditivas, y que, en un plazo máximo de 180 días tras la entrada en vigor del decreto, deberá emitir el reglamento del Programa Estatal de Educación Inclusiva.
Este reglamento deberá incluir los mecanismos para la implementación efectiva del programa y las fuentes de financiamiento que lo sustenten, a fin de que su aplicación no quede solo en el papel. El legislador subrayó que esta medida responde al compromiso del Estado con la equidad, los derechos humanos y la inclusión social.
“La educación inclusiva no es una opción, es una obligación ética, legal y social. Esta reforma representa una oportunidad histórica para transformar el sistema educativo de Chihuahua y asegurar que ninguna niña o niño se quede atrás por su condición de discapacidad”, concluyó Oscar Avitia.
¿Quieres compartir información o enviar boletines de prensa?
Envíanos un correo.
¿Tienes dudas? ¿Necesitas verificar alguna noticia?
No dudes en enviarnos un correo, con gusto la verificamos por tí.
Síguenos en nuestras redes sociales.
