La estrategia busca fortalecer la convivencia pacífica en los planteles mediante herramientas para la resolución de controversias.
Chihuahua (ADN/Staff).– Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) capacitó a 965 figuras educativas en Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias (MASC) como parte de la estrategia para promover la convivencia pacífica en los centros escolares durante el ciclo 2025-2026.
La jefa del Departamento de Mediación y Convivencia de SEECH, Laura Nájera Morán, informó que las capacitaciones se desarrollaron entre septiembre y diciembre de 2025 y continuaron durante el primer semestre de 2026.
“La estrategia se centró en dotar de herramientas prácticas a asesores técnico-pedagógicos, supervisores de zona, jefes de enseñanza y de sector.”
El programa estuvo dirigido a personal educativo de los niveles de educación inicial, preescolar, primaria, secundaria y atención a la diversidad, con el objetivo de fortalecer sus capacidades para prevenir y atender conflictos en el ámbito escolar.
Las actividades se realizaron en sedes ubicadas en Chihuahua, Delicias, Parral, Nuevo Casas Grandes, Cuauhtémoc y Bocoyna, mientras que en Ciudad Juárez se conformó un equipo local para atender la demanda de la región fronteriza.
“El curso se dividió en cuatro talleres para la gestión pacífica de los entornos escolares.”
La capacitación incluyó talleres sobre la relación entre conflictos y emociones, comunicación asertiva, implementación de círculos de diálogo o de paz y la construcción de escuelas promotoras de una cultura de paz.
Como parte de la estrategia, SEECH también impulsó la creación de clubes de mediación integrados por estudiantes, madres, padres y personas cuidadoras, además de poner en funcionamiento el Área de Mediación y Resolución de Controversias, inaugurada en diciembre pasado para fortalecer estas acciones en el sistema educativo estatal.
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