Diputada propone fortalecer inteligencia emocional en escuelas por un país más justo e igualitario.
Chihuahua, Chih. (ADN/Staff) – En Chihuahua, la Diputada por Morena, Rosana Díaz, presentó una iniciativa el 10 de abril de 2025, con el objetivo de promover y fortalecer la inteligencia emocional de las niñas, niños y adolescentes en las escuelas. Durante su exposición, la legisladora resaltó la importancia de la Nueva Escuela Mexicana impulsada por el Gobierno de la Cuarta Transformación, la cual busca establecer un cambio curricular para abordar desafíos actuales como la equidad de género, la atención a la diversidad y la promoción del desarrollo sustentable.
En este sentido, se busca crear espacios libres de violencia en las escuelas, donde se priorice el trato digno, cordial y respetuoso entre todas las personas. La iniciativa propone fomentar el análisis de situaciones cotidianas, así como el desarrollo de habilidades, conocimientos, actitudes y valores que promuevan el bienestar emocional de la comunidad educativa.
La diputada enfatizó la importancia de continuar transformando el sistema educativo, no solo para formar personas con conocimientos técnicos, sino también seres humanos íntegros capaces de reconocer, comprender y regular sus emociones, así como de empatizar con las emociones de los demás. Esta transformación emocional es fundamental para construir una ciudadanía más justa, igualitaria y solidaria, contribuyendo así a la consolidación de un Estado más equitativo.
En este contexto, se destaca la necesidad de una revolución de conciencias y emociones en la sociedad, con el fin de promover una ciudadanía emocionalmente sana, empática y crítica. La educación en inteligencia emocional se postula como una herramienta clave para lograr una sociedad más justa y empática, capaz de enfrentar los retos del presente y del futuro de manera más positiva y colaborativa. La propuesta de la Diputada Díaz busca sentar las bases para la construcción de un México más inclusivo y equitativo, donde la educación emocional juegue un papel central en la formación de futuras generaciones.
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