Propone José Luis Villalobos acceso gratuito a museos para estudiantes de educación básica en Chihuahua

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La iniciativa del diputado priista busca garantizar la entrada sin costo a museos y centros culturales públicos para alumnos de primaria y secundaria.

Chihuahua, Chih. (ADN/Staff) – El diputado local del PRI, José Luis Villalobos García, presentó una iniciativa ante el Congreso del Estado para garantizar el acceso gratuito a museos y centros culturales públicos de Chihuahua a estudiantes de educación básica, con el propósito de eliminar las barreras económicas que limitan el acercamiento de niñas, niños y adolescentes al patrimonio histórico y cultural de la entidad.

La propuesta contempla que los alumnos inscritos en instituciones educativas públicas y privadas puedan ingresar sin costo a museos y centros culturales de titularidad estatal o municipal, siempre que acrediten su condición de estudiantes, mediante los mecanismos que establezcan las autoridades correspondientes.

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El legislador explicó que la medida estaría dirigida a los espacios administrados por la Secretaría de Cultura del Estado o adscritos al Sistema Estatal de Cultura, con la intención de incorporar el acceso gratuito como una garantía dentro de la legislación local.

“Esta iniciativa parte de la convicción de que ninguna ni ningún estudiante de educación básica debe quedar fuera de esa experiencia por razones económicas, y de que este derecho debe hacerse realidad desde la infancia”, expresó Villalobos García.

El integrante del Grupo Parlamentario del PRI señaló que los museos constituyen espacios educativos complementarios a la formación escolar, al permitir que los estudiantes conozcan acontecimientos históricos, manifestaciones artísticas y elementos culturales que forman parte de la identidad de Chihuahua.

Entre los ejemplos mencionados por el legislador se encuentran la Quinta Gameros, ubicada en la ciudad de Chihuahua, y los recintos dedicados a preservar la memoria de la Revolución Mexicana, espacios que albergan colecciones y testimonios relacionados con distintas etapas de la historia estatal y nacional.

Como parte de la justificación de su iniciativa, Villalobos García hizo referencia a la Estadística de Museos 2025 del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), según la cual los museos del país registraron 52.2 millones de visitantes, lo que refleja la participación de la población en actividades culturales.

De acuerdo con las cifras expuestas, el 12.3 por ciento de los visitantes contaba con escolaridad básica, mientras que el 61.9 por ciento tenía estudios superiores, diferencia que el diputado consideró relevante para plantear mecanismos que faciliten el acercamiento de los estudiantes a estos recintos.

El legislador sostuvo que las visitas a museos pueden contribuir al desarrollo educativo de los menores, al complementar los contenidos escolares con experiencias relacionadas con la historia, el arte, la ciencia y las tradiciones de las distintas regiones del estado.

Actualmente, la legislación de Chihuahua contempla la posibilidad de establecer convenios para otorgar descuentos en el acceso a museos y zonas arqueológicas, mediante acuerdos que permitan reducir los costos de entrada para determinados sectores de la población.

Sin embargo, Villalobos García consideró que estos mecanismos todavía representan una carga económica para algunas familias, particularmente cuando las visitas culturales involucran a varios integrantes del hogar o forman parte de actividades escolares.

La iniciativa busca sustituir el esquema de descuentos por una disposición que garantice la gratuidad para estudiantes de educación básica, independientemente de que cursen sus estudios en planteles públicos o particulares.

La propuesta deberá seguir el procedimiento legislativo correspondiente en el Congreso del Estado, donde se analizará su contenido y las posibles implicaciones para la operación de los museos y centros culturales administrados por las autoridades estatales y municipales.

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