La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), en colaboración con Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech), Innovec y la Minera Fresnillo, llevó a cabo el cierre del programa PREST-Math.
Guadalupe y Calvo, Chihuahua. (ADN/Staff) – Este programa fue diseñado para fortalecer el aprendizaje matemático desde los primeros años escolares y se implementó durante el ciclo escolar 2024-2025 en 19 planteles de educación primaria, tanto regulares como indígenas, en el municipio de Guadalupe y Calvo.
El evento de clausura se realizó en la comunidad de Mesa de San Rafael, donde se presentaron de manera práctica las estrategias pedagógicas del programa.
Durante la jornada, 28 alumnos de primer grado de cinco primarias de la región participaron activamente, mostrando sus habilidades en la resolución de operaciones matemáticas utilizando materiales lúdicos como dados, cuentas de colores y tarjetas.
Esta metodología busca hacer el aprendizaje más atractivo y accesible para los estudiantes.
Los docentes también jugaron un papel crucial en el evento, realizando intervenciones dinámicas que fomentaron la interacción entre ellos y sus alumnos.
Esta interacción no solo refuerza el aprendizaje, sino que también crea un ambiente educativo más participativo y colaborativo.
La metodología empleada en PREST-Math se centra en el aprendizaje activo, donde los niños aprenden haciendo y experimentando.
Maxid Adriana Ríos Zavala, enlace del área de Atención en la región de Guadalupe y Calvo de Seech, destacó la importancia de la participación de las madres y padres de familia en estas actividades.
Según Ríos Zavala, su involucramiento es fundamental para reforzar la comunidad educativa y contribuir al éxito del programa.
La colaboración entre la escuela y la familia es esencial para el desarrollo integral de los estudiantes.
El cierre del programa PREST-Math no solo representa un hito en el aprendizaje de los alumnos, sino que también es un ejemplo del impacto positivo que puede tener el trabajo conjunto entre instituciones educativas, empresas socialmente responsables y la comunidad escolar.
Este tipo de iniciativas son cruciales para mejorar la calidad educativa en regiones que enfrentan desafíos significativos.
Finalmente, el programa PREST-Math se erige como un modelo a seguir para futuras colaboraciones en el ámbito educativo, mostrando que la unión de esfuerzos puede llevar a resultados tangibles en el aprendizaje de los niños.
La SEyD y sus aliados continúan comprometidos con la mejora de la educación en Chihuahua, buscando siempre nuevas formas de innovar y fortalecer el aprendizaje de los estudiantes.
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