Se promueve la inclusión en escuelas primarias de Chihuahua a través de la “Feria Inclusiva”.
Chihuahua, Chih. (ADN/Staff) – Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech), a través del Departamento de Educación Especial, ha llevado a cabo el proyecto “Feria Inclusiva” en varias escuelas primarias del subsistema federalizado. El objetivo principal de esta actividad es promover una cultura de inclusión y respeto a la diversidad en la comunidad educativa.
La “Feria Inclusiva” se llevó a cabo en las primarias “División del Norte”, “Nezahualcóyotl”, “Vicente Lombardo Toledano” y “José Vasconcelos Calderón”, pertenecientes a la Zona número 19 de Educación Especial, bajo la responsabilidad de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (Usaer) 39K. Durante la feria, se buscó sensibilizar a los estudiantes sobre las diferentes discapacidades y trastornos, como visual, auditiva, motora, intelectual, TEA y TDAH.
El alumnado tuvo la oportunidad de experimentar algunos de los retos a los que se enfrentan diariamente las personas con alguna condición de discapacidad y/o trastorno del espectro autista y TDAH, con el propósito de fomentar un mayor entendimiento y empatía. Arturo González Ibarra, encargado del Departamento de Educación Especial de Seech, enfatizó la importancia de que todos los estudiantes tengan la oportunidad de desarrollar sus capacidades al máximo y se sientan incluidos en todos los aspectos de la vida educativa, social y laboral.
La Usaer se ha comprometido a favorecer el acceso, permanencia y participación en el sistema educativo de niñas, niños y jóvenes que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación. Por ello, invita a la sociedad a sensibilizarse hacia una cultura de inclusión y respeto a la diversidad. Es fundamental que se promueva un ambiente donde todas las personas, independientemente de sus capacidades o condiciones, puedan sentirse parte de la comunidad educativa y ser valoradas por sus habilidades individuales.
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